El proyecto está desarrollando las siguientes actividades:
WP1- Preparación. Mejorar el conocimiento integral sobre el péndulo y sus diferencias locales, regionales, nacionales y transnacionales, a través de la exposición de los socios de la UE sobre el conocimiento del péndulo y los respectivos informes de referencia, Elaboración de una guía de referencia para usuarios de E-Lab para apoyar a todas las instituciones y usuarios que quieran utilizar el WPA en un futuro próximo, la implementación de los péndulos en el aparato Experimental y el soporte de soluciones tecnológicas y portal web
WP2- Centros de divulgación científica. El desarrollo estará constituido por 3 etapas diferentes: la puesta en marcha, el uso y la difusión de la red (WPs 2 hasta 4). En la 1ª Etapa (WP2) se considerará la distribución y montaje del aparato Péndulo y las pruebas o actividades piloto, con el objetivo de probar la red. La creación de MOOCs Multilenguaje también será determinante para crear algunos materiales relacionados para enfatizar los objetivos del proyecto. Aún en la etapa 1s, se procesará la Identificación e implementación de mejoras, para ser corregidas en la 2da etapa.
WP3-Usando la red. La 2da Etapa – Desarrollo de Capacidades sobre el uso de la red, permite a los socios lanzar las sesiones Remotas y presenciales, probar los MOOCs y ser un análisis más completo de las mejoras aplicadas luego del proceso de recopilación de la 1ra etapa.
WP4-Crecimiento de la red. El desarrollo de la 3a Etapa permite que el proyecto extienda la comprensión y el uso de la red a otras poblaciones objetivo, es decir, a través de algunos contextos en las escuelas secundarias (por ejemplo, los conjuntos de herramientas permiten a los estudiantes construir péndulos en un contexto real). Los MOOC se extenderán a toda la comunidad mundial dentro de la experiencia sudamericana. Las condiciones para la sostenibilidad del proyecto se pondrán en marcha a través de reuniones con las partes interesadas públicas y no públicas relevantes en los países de América del Sur, como los organismos científicos pertinentes o los organismos gubernamentales y el lanzamiento de un plan de financiación colectiva. El repositorio electrónico será crucial para la solidificación de los materiales acumulados en el consorcio y para crear las condiciones para tener más materiales externos y contribuir al acceso abierto, los datos abiertos y la ciencia abierta, en línea con las políticas de la Comisión Europea.
WP5- Control de calidad. Las actividades de control de calidad serán determinantes para garantizar la calidad del proyecto, a través de evaluaciones internas y externas y procesos de revisión por pares.
WP6-Difusión. En la difusión contaremos con el conjunto de iniciativas decisivas para promover la ciencia sin fronteras, a través de los contenidos educativos distribuidos en todos los lugares, la organización de 2 congresos internacionales, la producción de toolkits para la difusión de la ciencia en las escuelas secundarias. , los talleres locales para sensibilizar a las instituciones involucradas en los países de América del Sur, las acciones formativas imprescindibles para capacitar a los docentes y becarios para la futura difusión de péndulos y experimentos y la actualización del portal web y plataforma tecnológica. En este WP, sucederán las 4 sesiones de capacitación (en Santiago de Chile, Río de Janeiro, Ciudad de Panamá y Bogotá), una en cada país sudamericano y las 4 reuniones transnacionales abiertas a todas las instituciones educativas de cada país (Concepción, Ilhéus – Bahía, Ciudad de Panamá y Bogotá).
WP7- Gestión. Tendremos 8 reuniones de proyectos en Lisboa, Funchal, Barcelona, Santiago de Chile, Río de Janeiro, Marsella, Ponta Delgada y Brasilia, cubriendo también los aspectos financieros del consorcio.